- 挤入学处
- 挤入学处
- 在第六学处中，堵住，是指阻挡，意思是设置障碍。
按戒腊次第，是指按安居的年数来计算。
挤到近旁，在这里，因为在字根读本中说“khada 是伤害的意思”（《声论·字根花鬘》第15，以 da 结尾的字根），所以 khada 这个词是伤害的意思。
为了表明靠近到跟前去侵犯、伤害，其实就是挤进近旁，所以说“挤进去”。
- “明知”，在这里，为了表明明知的方式，所以说“这位是不应被赶走的人”。
因此，是指正因为明知的缘故。
它的，是指“明知”这个词的。
hi，是表示详细说明的词。
“而僧团……给予”，是这样连接的。
僧团给予了住处的，是指戒腊较高的人等之中的某一位。
在这里，是指在戒腊较高的人、病人等之中。
文意的连接是：即使是对病人，也……给予。
“病人”这个词，是“不应逼迫，应当怜悯”这两个词所表达的受事（vuttakamma）。
因为“虽然”这个词表示让步认可的意思，所以 pana（但）这个词表示转折保留的意思。
- “就床和椅子来说……叫作范围”，是这样连接的。
从有空余的那一边，是指从任何一处有空余的地方起。
“从那里一直到床和椅子所在的地方为止，叫作范围”，是这样连接的。
“站在那范围内的比丘的范围内”，是这样连接的。
“坐下或躺下”，在这里，为了表明“或”字是不限定的选择的意思，所以说“仅仅坐下”等。
- 后面，是指从这一部分之后。
这里，是指在这个犯波逸提的部分中。
“如同……已经说明了……也是同样”，是这样连接的。
一切处所，是指在所有的住处和院落中。
对他而言，是指对那个性情不合的人而言。
在这里也，是指在这一学处中也是如此。
在那里，是指对亲友而言。
- 在圣典中，“遇到危难”这个词应当与补出的“进入”一词相连接，所以说“遇到危难”等。
第六。