Issues
Select Version
度疑义注(Kaṅkhāvitaraṇī-aṭṭhakathā)
度疑义注(Kaṅkhāvitaraṇī-aṭṭhakathā)

裸身品

Author: Claude @ visuddhinanda

  1. 裸身品

  1. 裸身学处解释
裸身品第一学处中,裸身:既没有穿下衣,也没有披上衣。
这样洗浴时,每一个动作都犯突吉罗,洗浴结束时犯波逸提。
这条学处是在舍卫城,因众多比丘尼而制定的,事由是她们裸身洗浴。浴衣被抢或遗失时,或者遇到“这件很贵重,盗贼看见了也会抢走”这类危难时洗浴的,以及发狂者等,不犯。
裸身、没有开许的理由、洗浴结束,这是这里的三个要素。
等起等与羊毛学处相同。
裸身学处解释完毕。
  1. 浴衣学处解释
第二学处是在舍卫城,因六群比丘尼而制定的,事由是她们穿用超过尺寸的浴衣。其余的一切,都应当按照宝品坐具学处中所说的方法来理解。
浴衣学处解释完毕。
  1. 缝衣学处解释
第三学处中,拆开:把缝得不好的衣,为了重新缝而拆开。
在没有障碍的情况下:十种障碍中,任何一种都没有。
除非是在四五天之内:从拆开那天算起,过了五天,心想“我既不缝,也不设法叫人缝”,一放下这份责任,就犯波逸提。
这条学处是在舍卫城,因偷兰难陀而制定的,事由是她把衣拆开后不缝。三种情形都犯波逸提;对未受具足戒者的衣,三种情形都犯突吉罗;对这两种人的其他资具,三种情形也都犯突吉罗。
有障碍的,或者到处寻找却什么都得不到的,或者正在缝制而超过五天的,这样的比丘尼,以及生病者、遇到危难者、发狂者等,不犯。
是可以穿或披的衣、属于受具足戒者所有、为了缝而拆开或叫人拆开、在开许的理由之外超过五天、放下责任,这是这里的五个要素。
等起等与劝谏学处相同。
缝衣学处解释完毕。
  1. 僧伽梨轮用学处解释
第四学处中,五个日子就是“五天”,五天也就是五天的。
僧伽梨的轮用,叫做僧伽梨轮用,意思是通过穿用或晾晒来轮换这五种衣:因缝合而得名“僧伽梨”的三衣,以及浴衣和覆肩衣。
超过……犯波逸提:到第六天黎明升起时,有一件衣没有按上述方法轮换,就犯一次;五件都没有轮换,就犯五次。
这条学处是在舍卫城,因众多比丘尼而制定的,事由是她们把衣留下,只带着上下衣出发到各地游行。三种情形都犯波逸提;没有超过五天时,两种情形犯突吉罗。
没有超过而认为没有超过的,在第五天穿、披或晾晒这五件衣的,生病者,遇到“我这件衣很贵重,在这样的盗贼威胁下不能穿用”这类危难的,以及发狂者等,不犯。
是五种衣中的任何一种、超过五天、没有开许的理由、没有轮换,这是这里的四个要素。
等起等与迦絺那学处相同。
僧伽梨轮用学处解释完毕。
  1. 应归还衣学处解释
第五学处中,应当归还他人的衣:应当交还的衣,意思是没有征得同意就拿来、应当再还给对方的、属于其他比丘尼的五种衣中的任何一种。
穿用:如果把它当下衣穿上,或当上衣披上,就犯波逸提。
这条学处是在舍卫城,因某位比丘尼而制定的,事由是她拿了另一位比丘尼的衣,没有征得同意就披上。三种情形都犯波逸提;对未受具足戒者的衣,三种情形都犯突吉罗。
如果是对方给的,或者征得了对方同意,或者自己的衣被抢或遗失,或者遇到“我这件衣很贵重,在这样的盗贼威胁下不能穿用”这类危难而穿用,这样的比丘尼,以及发狂者等,不犯。
是应当归还的衣、属于受具足戒者所有、没有开许的理由、穿用,这是这里的四个要素。
等起等与第一迦絺那学处相同,不过这条是由作与不作而犯。
应归还衣学处解释完毕。
  1. 众衣学处解释
第六学处中,比丘尼众:指比丘尼僧团。
获得衣物:应得的衣,哪怕只是达到可作净施最小尺寸的衣。
阻碍:想方设法,使那些想要布施的人不布施。
犯波逸提:如果他们因为她的话而不布施,这位比丘尼就犯波逸提。
这条学处是在舍卫城,因偷兰难陀而制定的,事由是她阻碍比丘尼众获得衣物。阻碍其他资具的,犯突吉罗;阻碍众多比丘尼或一位比丘尼获得衣物的,也只犯突吉罗。
说明好处来劝阻,比如说“等价钱便宜的时候再布施吧”,这样的比丘尼,以及发狂者等,不犯。
是至少达到可作净施最小尺寸的衣、已确定归于僧团、没有说明好处就加以阻碍,这是这里的三个要素。
等起等与不与取学处相同。
众衣学处解释完毕。
  1. 阻止学处解释
第七学处中,如法的 分衣:是指和合的僧团集会以后所进行的分衣。
阻止:就是禁止;这样禁止的,犯波逸提。
这条学处是在舍卫城,因偷兰难陀阻止如法的分衣一事而制定的。对如法的分衣心存疑惑,或者对不如法的分衣作如法想或心存疑惑,犯突吉罗。
对两者都作不如法想,或者说明好处以后加以阻止,以及发狂者等,不犯。
分衣是如法的、作如法想、没有说明好处就加以阻止,这是这里的三个要素。
等起等与不与取学处完全相同。
阻止学处解释完毕。
  1. 给衣学处解释
第八学处中,沙门衣:是指已经作净、可以用作下衣或上衣的衣。除了五种同法者以及父母以外,把这样的衣完全送给任何在家人或出家人的,犯波逸提。
这条学处是在舍卫城,因偷兰难陀把沙门衣送给在家人一事而制定的。比丘这样做,犯突吉罗。
完全送给父母,或者给其他人只是暂时借用,以及发狂者等,不犯。
是沙门衣、给了除同法者与父母以外的其他人、不是暂时借用,这是这里的三个要素。
等起等与媒合学处相同。
给衣学处解释完毕。
  1. 逾期学处解释
第九学处中,渺茫的得衣期望:是指微弱的得衣期望,意思是:只听到“如果我们做得到,就会给”这样一句话就生起的期望。
错过衣时:是指雨安居结束的比丘尼们正在分配时衣的时候,她说“尊尼们,请等一等,僧团还有得衣期望”,让那次分衣错过了衣时。没有敷迦絺那时超过雨季的最后一个月,已经敷了迦絺那时超过解除迦絺那的那一天,她就犯波逸提。
这条学处是在舍卫城,因偷兰难陀凭着渺茫的得衣期望而错过衣时一事而制定的。对渺茫的得衣期望心存疑惑,或者对并不渺茫的得衣期望作渺茫想或心存疑惑,犯突吉罗。
对两种情况都作并不渺茫想;或者施主们虽然说“我们做不到”,她却说“不过现在他们或许会有棉花收成,或许会有一位有信心的人来,那人一来,他们一定会给”,像这样说明好处以后加以制止;以及发狂者等,不犯。
得衣期望是渺茫的、作渺茫想、没有说明好处就加以制止,这是这里的三个要素。
等起等与不与取学处相同。
逾期学处解释完毕。
  1. 解除迦絺那学处解释
第十学处中,如法地解除迦絺那:有一位优婆塞想给全体比丘尼非时衣,他给出比敷迦絺那所能得到的利益更多或相等的东西来请求,和合的比丘尼僧团就用白二羯磨在期限中途解除迦絺那,这样的解除就称为“如法的”;意思是指这样的解除迦絺那。
阻止:就是制止;她制止这样的解除迦絺那,犯波逸提。
这条学处是在舍卫城,因偷兰难陀阻止解除迦絺那一事而制定的。其余的应当按照第七学处所说的方式来理解。
解除迦絺那学处解释完毕。
裸身品第三。